計算機多媒體技術、網絡技術、信息高速路等為代表的新技術的不斷更新，推動了教學手段現代化進程。在基礎校園網建設基本完成的條件下，信息化教學環境的建設成為人們最為關注的焦點之一，多媒體視聽教室建設的數字化、智能化發展成為了必然。交互式多媒體教學作為智能化多媒體教室建設新穎的表現形式，也越來越多的受到教育工作者的青睞。

      同時如何提供面對面的授課方式;如何廣泛招收業余學生;如何分享其他地區或國家專家和資深教師的經驗;如何讓學生在有限的空間內，無限量的接受到優秀老師的援課，讓本來只能容納百人的教室可以讓千千萬萬的學生接受老師面對面傳道援業;如何讓一個好的課程可以在更長的時間內，在不同的時間被點播使用。這一系列的問題都需要借助于現代化的多媒體視頻會議系統來解決。

多媒體視聽技術給教育機構帶來如下的幫助：

(1)加強網絡遠程學習                          (5)自習點播

(2)虛擬演講、遠程嘉賓                       (6)網絡旁聽

(3)教育工作研討                               (7)無紙化培訓

(4)異地面試                                     (8)教室排課預定及信息發布,等等